Inspiradores



La fábula de los animales

"Los animales decidieron crear una escuela para trepar, volar, correr, nadar y excavar.
No lograban ponerse de acuerdo acerca de qué materia era más importante, así que todos los animales deberían tomar el mismo programa.
El conejo era experto en correr pero casi se ahoga en la clase de natación. La experiencia le produjo un trauma tan fuerte que nunca más pudo correr tan bien como solía hacerlo.
El águila era maravillosamente ágil al volar, desde luego, pero su desempeño en la clase de excavar fue tan deficiente que la pusieron en un programa de nivelación que le llevaba tanto tiempo que pronto olvidó cómo volar.
Y así pasó con los otros animales que también perdieron la oportunidad de destacarse en sus talentos porque se les obligó a hacer cosas que no respetaban su naturaleza original"

Armstrong, La fábula de la escuela de animales


Autores y Obras

Cornejo, L. (1996) Manual de Terapia Infantil Gestáltica. Ed. Desclée de Brouwer.

Cornejo, L. (2007) Manual de Terapia Gestáltica aplicada a los adolescentes. Ed. Desclée de Brouwer.

Cornejo, L. (2000) Cartas a Pedro. Guía para un psicoterapeuta que empieza. Ed. Desclée de Brouwer.

Covey, S. (1997) Los siete hábitos de las personas altamente efectivas. Madrid: Espasa Libros. "La confianza es la forma más elevada de la motivación humana. Saca lo mejor de la gente, pero requiere tiempo y paciencia."

Cyrulnik, B. (2008) Los patitos feos (9a ed). Barcelona: Gedisa.

Frankl, V. (1946) El hombre en busca de sentido.

Marina, J. A. (1993) Teoría de la inteligencia creadora. Barcelona: Editorial Anagrama

Marina, J. A. (2010) La educación del talento. Barcelona: Ariel.

Paymal, N. (2008) Pedagooogía 3000. Guía práctica para docentes, padres y uno mismo. Niño, niña, joven del Tercer Milenio ¡Esta Pedagooogía es para ti! Tomo I (2a ed.). Barcelona: Ox La-Hum.

Roche, R. (2004) Inteligencia Prosocial. La educación de las emociones y los valores. Bellaterra (Barcelona): Universitat Autònoma de Barcelona.

Rolf, E. La Medicina del Alma. Ed. Gaia.

Rolf, E. La Numerología del Alma. Ed. Gaia.

Rolf, E. Nanow. Imagin-Acción.

Rolf, E. Medicina del Alma II. Enfermedades Originales.

Stapert, M.; Verliefde, E. (2008) Focusing con niños. El arte de comunicarse con los niños y los adolescentes en el colegio y en casa. Desclée De Brouwer.

Vigotsky, L. S. (1986 ) La imaginación y el arte en la infancia: ensayo psicológico. Madrid: Akal.

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